Бібліографія
Нова грамотність і ключові компетентності в умовах реформування початкової освіти : монографія / Лідія Олексіївна Хомич, Ганна Василівна Товканець, Надія Юріївна Брижак, Маріанна Василівна Горват, Марія Іванівна Кузьма-Качур ; Мукачів. держ. ун-т ; за заг. ред. Ганна Василівна Товканець. – Ужгород : РІК-У, 2022. – 247 с. : іл., табл.
Анотація
Мета монографії: обґрунтувати особливості реформування змісту початкової освіти та формування нової грамотності й ключових компетентностей молодших школярів. Монографія адресується фахівцям, які займаються науковою і професійно-педагогічною діяльністю у початковій освіті, докторантам, аспірантам та здобувачам вищої освіти педагогічних спеціальностей, зокрема спеціальності 013 «Початкова освіта», вчителям початкових класів, усім, хто цікавиться сучасними проблемами початкової освіти і розвитку ключових компетентностей особистості у відповідності до європейських стандартів соціально-економічного сталого розвитку.
