Посібник містить теоретичні відомості та практичні завдання, які спрямовані на опрацювання деяких розділів курсу вищої математики, методики навчання початкового курсу математики необхідних для підготовки студентів освітньо-професійної програми. Метою посібника є надання практичної допомоги майбутнім вчителям початкових класів у формуванні їхньої математичної компетентності, здатності орієнтуватися в інформаційному просторі, використовувати відкриті ресурси, інформаційно-комунікаційні та цифрові технології, оперувати ними в майбутній професійній діяльності, здатності до організації освітнього процесу в початковій школі з урахуванням вікових та індивідуальних особливостей молодших школярів, розвитку в них критичного мислення та формування ціннісних орієнтацій; здатності до моделювання змісту математики відповідно до очікуваних результатів навчання, добору відповідних форм, методів та технологій формування ключових та предметних компетентностей молодших школярів у процесі вивчення математичної освітньої галузі Державного стандарту початкової освіти.