Ця стаття закликає реформувати наш підхід до освіти, зокрема, за допомогою ісламізації знань, таким чином, щоб божественні і людські джерела були об’єднані в єдине потужне ціле зі знаннями одкровення, забезпечуючи всебічне, духовне і моральне керівництво в сфері людської діяльності, універсальних законів і науково-технічних знань як інструментів для здійснення цієї діяльності.