Матеріали «Вісника присвячені проблемам формальної, неформальної та неформальної освіти. У представлених статтях повідомляється про результати досліджень у різних вимірах розвитку освітніх систем, особливості забезпечення різноманітних форм навчання, фактори, що сприяють новим педагогічним технологіям, педагогічні умови, що сприяють ефективній пізнавальній діяльності суб'єктів у процесі навчання та навчання, безперервність професійної освіти тощо.

Наукові статті збірника рекомендуються викладачам середніх шкіл, аспірантам, студентам, соціальним працівникам, а також усім, хто цікавиться соціально-педагогічними проблемами.