Матеріал навчального посібника сфокусований на самостійному поглибленому ознайомленні студентів-вокалістів з організацією форм та методів роботи у навчальному процесі, з теорією формування співацького голосу, його розвитку й застосування у вокальній виконавській практиці, з особливостями розвитку вокальної педагогіки як науки про навчання та виховання професійного співака; увиразнення ролі суміжних наук у процесі побудови вокального «інструмента», які допомагають розширити вивчення мистецтва академічного співу і методики вокального навчання та виховання. Адресовано студентам-вокалістам освітнього рівня «Магістр», викладачам, що розпочинають педагогічну діяльність, а також усім, хто цікавиться питаннями вокальної методики та педагогіки.