У колективній монографії розглянуто питання: формування напрямків, шкіл, та осередків хореографічного мистецтва, що розкривають проблематику генезису хореографічного мистецтва в контексті суспільно-політичних та мистецьких тенденцій ХХІ століття. Розвиток педагогічної думки в контексті хореографії й опрацювання різноманітних педагогічно-психологічні методики з її вивчання. Звернуто увагу на важливість підготовки фахівців в курсі «Мистецтво балетмейстера», що супроводжуються новітніми тенденціями образо створення, виконання та сприйняття танцювальних творів. Звертається увага на важливість розуміння музичної складової хореографічного мистецтва. присвячений питанню значення постаті в контексті розвитку хореографічного мистецтва утвердження процесів становлення українських педагогічних мистецьких новаторських пошуків особистостей провідних митців України в тому числі Галичини, підносять значимість їх напрацювань становлення хореографічного мистецтва України. Для науковців у галузі хореографічного мистецтва, педагогіки, викладачів і студентів закладів вищої освіти, тренерів, артистів, хореографів.