У монографії висвітлено різнобічні наукові погляди щодо сутності та інтерпретації психологічного  забезпечення професійного розвитку працівників торгівлі й сфери послуг відповідно до специфіки підготовки майбутніх фахівців та пріоритетів наукових пошуків кафедри. Уперше представлено комплексне дослідження професіогенезу особистості у динаміці – від самовизначення до оволодіння професійними компетентностями у процесі навчання у ЗВО та професійного становлення. Інтерес читачів викличе авторський підхід щодо концептуальних моделей дослідження, визначення зовнішніх і внутрішніх чинників, а також психологічних компонент особистості, що сприяють ефективності професійної діяльності фахівців. З точки зору науково‐практичної цінності, у праці представлено розроблені авторські психологічні програми розвитку особистості у системі психологічного забезпечення професіогенезу працівників торгівлі й сфери послуг, які можна використовувати у різних відомствах та установах. Книга розрахована на вчених, науково‐педагогічних працівників, студентів, аспірантів, підприємців, працівників  соціально‐психологічних служб державних  адміністрацій, співробітників рекрутингових компаній та усіх, хто цікавиться актуальними проблемами щодо зростаючих вимог до людського фактору й можливостями психологічних технологій оптимізації його функціонування у нинішньому суспільстві.