Монографія окреслює особливості професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов у Нідерландах та рекомендаційні засади щодо врахування прогресивних ідей нідерландського досвіду у системі вищої педагогічної освіти України. У праці висвітлено ретроспективне дослідження виникнення та розвитку педагогічної освіти у Нідерландах, досліджено трансформації вищої освіти педагогічних кадрів у Нідерландах. У монографії здійснено порівняльний аналіз програм підготовки майбутніх учителів іноземних мов в Україні та Нідерландах та уточнено періодизацію етапів становлення педагогічної освіти у Нідерландах; відповідність освіти фахівців з викладання іноземних мов у Нідерландах вимогам загальноєвропейського простору вищої освіти з урахуванням останніх змін у галузі їхньої педагогічної освіти. Визначено перелік професійних стандартів освіти майбутніх учителів іноземних мов та їхню градацію Визначено основні складові структури, змісту і вимог до системи професійної підготовки майбутніх учителів іноземних мов у Нідерландах та Україні.