У монографії розглянуто й обґрунтовано теоретичні та практичні основи формування індивідуальних стратегій здоров’я збереження майбутніх бакалаврів природничих спеціальностей на засадах міждисциплінарної інтеграції.

Зміст і результати дисертації можуть бути використані науковцями для написання монографій, підручників, посібників з теорії та методики професійної освіти, студентами для виконання магістерських, дипломних, курсових робіт, дослідниками в розробці концепцій розбудови системи здоров’я збережувальної валеологічної підготовки фахівців у ЗВО України.