Аналізуються природа, сутність та суспільне призначення освіти як основного механізму соціалізації людини, її входження в життя як самостійної, творчої, креативної особистості. Освіта розглядається як неперервний і послідовний процес передачі та засвоєння системи знань, формування життєвих компетенцій, виховання гуманістичних цінностей та інтегративного світогляду. Розрахована на науковців, педагогів, студентів та всіх, хто переймається проблемами культури, науки, освіти та виховання.