Зміст навчального посібника відповідає концептуальним підходам до навчання фахових дисциплін образотворчого мистецтва галузі «Культура й мистецтво» у вищих навчальних закладах. Новизна посібника полягає в обґрунтуванні дидактичної системи навчання образотворчого мистецтва у ВНЗ, репрезентуванні методики розвитку креативності студентів на основі активізації їхнього правопівкульного мислення. У посібнику виокремлено основні періоди історії навчання рисунку, живопису, композиції у професійних навчальних закладах, акцентовано на методичних новаціях сучасності у фаховій підготовці художників, визначено основні компетентності студентів з образотворчих дисциплін, описано послідовності виконання рисунку й живопису, обґрунтовано методику навчання провідних академічних дисциплін з урахуванням особливостей різних технік, визначено своєрідність теоретичного і практичного навчання композиції від формальної до предметної, запропоновано послідовну систему навчальних завдань із натюрморту, інтер’єру, пейзажу, зображення голови та фігури людини.

Для студентів і викладачів вищих навчальних закладів, вчителів і методистів, а також усіх, кого цікавлять проблеми навчання образотворчого мистецтва.